суббота, 23 марта 2019 г.

Звернення молодого вчителя до підлітків

«Дорогі підлітки, ви любите школу? Хоча ні, стривайте! Швидше за все, ви вважаєте її прикрою повинністю, з якою доводиться миритися. Ви з великим задоволенням посидите в соцмережах, погортаєте паблік і подивитеся черговий серіал. Звичайно, ви також можете позайматися чимось корисним, аби це не було пов’язано зі школою.
Швидше за все, ви вважаєте вчителів надміру прискіпливими і не завжди справедливими. Багатьом з вас хотілося б «поставити їх на місце», щоб затвердити свою правоту.
Відкрию секрет: вчителі і так часто в собі сумніваються. Ви не повірите, їх сильно турбує питання, яку поставити оцінку, як об’єктивно оцінити знання учня і в той же час мотивувати його бути кращим. Учитель переживає, наскільки добре ви здаєте пройдений матеріал, чи подобаються вам уроки, чи цікаво вам і як ви спілкуєтеся з однолітками.
Якщо ви звернетеся з ввічливим питанням, як вам виправити оцінку або показати, що ви знаєте предмет, учитель з вдячністю допоможе вам і поставить більш високий бал. Його тішить, коли учні отримують задоволення від навчання.
Але ви, звичайно, тут не для того, щоб радувати вчителів, та й звідки взятися задоволенню? Адже навчання — це нудьга смертна.Тоді для вас стане відкриттям, що багато дорослих людей готові викладати кругленьку суму за навчання. Вони відвідують семінари та лекції, оплачують стажування і жадібно вбирають знання. Вони радіють можливості посидіти за партою замість роботи! І починають відчайдушно сумувати за шкільними роками, коли все, що від них вимагалося — добре вчитися. Їм не треба було робити «суспільні блага» і піклуватися про побут. Ловіть момент, дорогі підлітки, ловіть момент!
Ніколи після школи ви більше не будете дізнаватися стільки нового!
Подивіться на школу не як на каторгу, а як на одне з найбільш чудових місць. У шкільні роки я вважала тангенси і інтеграли, правила української мови, завдання з фізики і закон Авогадро чимось буденним і нудним. Я мріяла, що, стаючи старшою, буду дізнаватися більше і більше нового. Але все вийшло рівно навпаки. 
Все, що ви знаєте, поступово вивітрюється з голови, і ваша ерудованість падає вниз. Так що дуже часто найрозумнішою людина буває в момент отримання атестата. А тепер задумайтесь. Якщо це так, чи задоволені ви вашим «найрозумнішим станом»? Хороша новина: чим розумніші ви зараз, тим більше шансів у вас продовжувати бути розумними  — просто тому, що ви знаєте ЯК. Наш мозок створений для отримання нових знань.
Ви не повірите, але можливість вчитися — це одне з найбільших доступних задоволень. І ті речі, які ми звикли приймати за розваги, більш нудніші. Можливо, ви більше ніколи не стикнетеся з наукою настільки тісно!
Так, шкільна програма не може вам дати всі знання в світі, але вона зробить вас значно розумнішим, освіченішим і грамотнішим більшості ваших однолітків минулого і позаминулого століть. Університет допоможе вам поглибити знання і навички. Але вже в тій сфері,  яка вам дійсно цікава. 
Якщо ви виберете професію юриста, економіста чи політолога, то школа залишиться єдиним місцем, де у вас буде можливість попрацювати з мікроскопами, поставити хімічні досліди або поекспериментувати зі складанням електроланок. Так, зараз в ваших очах це виглядає рутиною, але, коли ви станете дорослим дядьком або тіткою,  вони назавжди кануть в світ науки і будуть нескінченно далекі від вас.
А за партою ви до нього торкаєтеся, ви його осягаєте, отримуючи прекрасну можливість трохи розібратися в наукових тонкощах. Можливо, ви займетеся наукою всерйоз. Тоді постарайтеся по достоїнству оцінити уроки літератури і історії. У нашій країні мало людей, які по-справжньому знають історію, а це — катастрофа особистості. При такому стані речей одного разу дорослі перестануть розуміти, в якому світі живуть і що його таким зробило.
Література? О, якщо ви відчуєте смак класичної літератури, то раз і назавжди навчитеся відрізняти гарні книги від поганих. Може статися, що більше ніколи вашою думкою не будуть так цікавитися, як в школі.
Те, що ми читаємо, формує наші думки. Ви вільні вибирати, подобається вам думати художнім стилем  або його коротким змістом. Ось учитель запитує у вас: «Чи варто прислухатися до почуттів або розуму? Чи заважає різниця характерів дружбі? «Ви, самі того не підозрюючи, вчитеся відповідати на питання, на які не всякий дорослий дасть відповідь.
Три «Не»:
1.  Не вішайте на себе ярлик «технаря» або «гуманітарія». В загальноосвітній школі не дають вузькоспеціальної освіти. Знання тут виконують загальнокультурну функцію, щоб в майбутньому ви змогли стати різнобічною людиною.
2.  Будь ласка, не списуйте. Учитель завжди бачить, чи робили ви роботу самі. Навіть якщо не скаже вам про це. Іноді і ми, педагоги, втомлюємося боротися за вас.
3.  Не бійтеся поганих оцінок за помилки. Вони набагато кращі п’ятірок за списані завдання.
Ми можемо злитися, впадати у відчай, лаятися на вас, але ми не зможемо навчити вас вчитися, якщо ви не підете нам назустріч …»
Джерело: Отож

понедельник, 4 марта 2019 г.

Наука – це цікаво!

Про вебінар
Багато що у цьому світі невизначене? Саме ця невизначеність робить його красивим. Потрібні час і енергія, щоб помітити цю красу. Але щойно ви побачите її, неодмінно закохаєтеся в науку, яка відкриває широкі можливості для вивчення і дослідження навколишнього світу.
Наш вебінар буде присвячений  всеукраїнському конкурсу «Наука – це цікаво!».  Ми розкажемо про те, якими будуть завдання, а також надамо стислу інформацію, яка допоможе правильно відповісти на запитання конкурсу.
План вебінару
  1. Чому така тема конкурсу...
    Чому? - Це запитання доставить вас туди, куди ви хочете. Чому щось відбувається? Чому світ обертається навколо Сонця? Чому крихітні нейтрино біжать зі швидкістю світла і кидають виклик смерті?
    Ми ставимо запитання і шукаємо відповіді. Саме це і рухає науку. Всі ми експортовані в цей світ, де все більше речей вже не є не є загадками, але нові загадки з'являються кожного дня і їх кількість збільшується в геометричній прогресії.
  2. Про що будемо говорити…
    Про всесвітньо відомі (7-9 класи) та нові (10-11 класи) відкриття і досягнення у світовій науці, про науковий прогрес та про те, як наука завжди змінювала життя людства та ще багато чого здатна змінити у світі. Ви  матимете змогу дізнатися багато нового про світові досягнення минулого тисячоліття та про найнеймовірніші досягнення 2018 року.
  3. Для чого все це...
    Чим більше часу ви витрачаєте, формулюючи запитання і відповіді на них, тим більше ви виявляєте те, що поєднує невидимі точки науки. Через деякий час ви зрозумієте, що накопичили величезну кількість знань у різних наукових сферах, таких як астрономія, математика, механіка, хімія, фізика, біологія.
Діліться своїми знаннями з однолітками й навіть дорослими і дивіться, як світяться від подиву очі в тих, хто вас слухає. Цікавість - універсальна риса. Ви отримаєте цю радість, яку часто неможливо пояснити, але вона переповнює науковців, сповнюю їх відчуттям, що вони знайшли своє місце в світі та покликання.
Для пізнання і вдосконалення не існує обмежень часу та віку.

среда, 27 февраля 2019 г.

Порядок проведення ІІІ етапу учнівських олімпіад з інформаційних технологій

Порядок проведення ІІІ етапу учнівських олімпіад з інформаційних технологій у номінаціях:  «Веб-програмування», «Комп’ютерна графіка»
 (опис дій учасників і журі)порядком проведення – див.
 http://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/orderoit.pdf.

З березня прийти на 9-30  в університет ім Б.Грінченка по вул. Маршала Тимошенка 13Б (М "Мінська")



вторник, 19 февраля 2019 г.

Олімпіади ІІІ (міського) етапу 2019

Завдання ІІІ (міського) етапу учнівської олімпіади
з інформаційних технологій у номінації
«Комп'ютерна графіка» 2019 року
  • комп'ютерна графіка (3 березня (неділя) учні команд Шевченківського району та УФМЛ, перелічені у колективних заявках, виконують завдання в аудиторіях 202 і 218 на бульварі Ігоря Шамо 18/2 (Русанівка), решта — на вулиці Маршала Тимошенка 13Б,
6 клас: створити ілюстрацію до народної казки «Летючий корабель».
Технічні вимоги до 2 файлів, які потрібно залишити у робочій теці:
  • назва — image;
  • типи — один з jpeg/png/gif + передбачений як усталено вибраним ПЗ;
  • фіксований розмір малюнка — формат А4 (297 × 210 мм);
    =======================================
    • web-програмування (7 квітня,неділя)